Prof Angélica: setembro 2020

terça-feira, 15 de setembro de 2020

Apostila 2ª Série 02

Apostila Espaço Verde - Período 14/09/2020 a 09/10/2020

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Gabarito da Semana – 08 a 11/09

LÍNGUA PORTUGUESA

RESPOSTAS

a) Brigadeiro

2- Leite condensado

3- Leite condensado, manteiga, chocolate, chocolate granulado.

a) Con-den-sa-do e) Man-tei-ga

b) Co-lhe-res f) Gra-nu-la-do

c) In-gre-di-en-tes g) Bri-ga-dei-ro

d) Cho-co-la-te h) Es-pa-lhe

CIÊNCIAS

2- RESPOSTA PESSOAL

a) Devem brincar com brinquedos.

b) Não devem brincar com objetos da cozinha, da decoração, objetos do banheiro e da área de serviço.

HISTÓRIA

a) Os dias da semana.

b) Quinta-feira.

c) Segunda-feira.

d) Sábado e domingo. RESPOSTA PESSOAL.

e) Sete.

2-.

a) Domingo

b) Sábado

a) Setembro

b) ( X )30 dias

c) Terça

d) Quarta

e) Quatro

f) Quatro

g) Dia 22

h) Terça

a) Sete dias

b) Quinze dias

c) Pode ter 28, 29, 30 ou 31

6- ( X ) Amanhã, sábado, irei à casa da minha avó.

a) Sábado

7- ( X ) Minha mãe só trabalha na segunda-feira e na sexta-feira.

quarta-feira, 9 de setembro de 2020

Atividades da Semana – 08 a 11/09

LÍNGUA PORTUGUESA

- Observe o texto abaixo:

- Copiar no caderno:

O que é receita?

Uma receita explica detalhadamente como fazer um tipo de alimento, doce, salgado, suco etc. Numa receita, encontramos os nomes e as quantidades necessárias de cada ingrediente e o modo de preparo. A receita é um gênero textual que apresenta duas partes bem definidas, ingredientes e modo de fazer. A primeira parte apenas relaciona os ingredientes, estipulando as quantidades necessárias, indicadas em gramas, xícaras, colheres, pitadas, etc. No modo de fazer, indica, passo a passo, a sequência dos procedimentos e da junção dos ingredientes a ser seguida para se obter o melhor resultado da receita. Uma receita pode apresentar outras informações como tempo médio de preparo, rendimento, calorias, etc.

ATIVIDADES

1- Copie ou cole a receita abaixo:

a) A receita ensina a fazer o que?

2- Nessa receita que tipo de leite será utilizado?

3- Quais os ingredientes usados nessa receita?

4- Faça a separação silábica das palavras abaixo:

a) Condensado e) Manteiga

b) Colheres f) Granulado

c) Ingredientes g) Brigadeiro

d) Chocolate h) Espalhe

CIÊNCIAS

- Assista aos vídeos abaixo:

https://www.youtube.com/watch?v=I1LV_jG64UM

https://www.youtube.com/watch?v=9erg8SwRKow

- Copie o texto:

Acidentes domésticos

Crianças, principalmente as menores, passam muito tempo em casa e, por vezes, os responsáveis acreditam que esse seja o lugar mais seguro para elas. Entretanto, nesse ambiente existem muitos objetos que representam potenciais riscos de acidentes para as crianças ou até mesmo para os idosos.

Não é apenas a faca e a tesoura que cortam. Precisamos sempre estar atentos a outros objetos que podem nos machucar, cortar e causar acidentes.

A melhor maneira de evitar acidentes é sempre brincar com brinquedos. Não utilize objetos da cozinha, da decoração da sala ou do quarto, objetos do banheiro e da área de serviço para brincar. Nada disso é brinquedo!

Se tiver dúvidas, chame um adulto. Ele é o seu melhor amigo na hora da proteção.

A melhor diversão é brincar com segurança!

Alguns dos principais acidentes domésticos são:

* Engasgamento;

* Queimadura;

* Asfixia;

* Intoxicação;

* Queda;

* Afogamento;

* Choque;

* Cortes.

1- Circule os objetos que oferecem risco de acidentes domésticos:

2- Você já sofreu algum acidente doméstico? Qual?

3- De acordo com o texto responda:

a) Com o que as crianças devem brincar?

b) Com o que as crianças não devem brincar?

HISTÓRIA

ATIVIDADES

1-Leia o poema e depois faça o que se pede:

a)Sobre o que o poema fala?

b) Qual o dia da semana vem depois de quarta-feira?

c) Qual o dia da semana vem antes de terça-feira?

d) Quais os dias sem aula? O que você faz nesses dias?

e) Quantos dias têm uma semana?

2-Os dias da semana estão dispostos de modo desordenado. Ligue as colunas para ordená-los.

Sexta-feira 1º dia da semana

Sábado 2º dia da semana

Quarta-feira 3º dia da semana

Quinta-feira 4º dia da semana

Terça-feira 5º dia da semana

Domingo 6º dia da semana

Segunda-feira 7º dia da semana

3-Indique qual é o primeiro e o último dia da semana.

a) Primeiro dia da semana:

b) Último dia da semana:

4-Observe o calendário e responda:

a) Em que mês estamos?

b) Quantos dias tem o mês atual?

( ) 28 dias ( ) 29 dias ( ) 30 dias ( ) 31dias

c) Em que dia da semana caiu o primeiro dia deste mês?

d) Em que dia da semana será o último dia deste mês?

e) No total, quantos sábados há neste mês?

f) E quantos domingos?

g) Em que dia inicia a primavera?

h) Que dia da semana iniciará a primavera?

5-Quantos dias dura:

a) Uma semana:

b) Uma quinzena:

c) Um mês:

6-Em qual das frases a seguir aparece o nome de um dia da semana?

( ) Ontem foi dia de comer pizza.

( ) Minha mãe faz aniversário em janeiro.

( ) Amanhã, sábado, irei à casa da minha avó.

a) Que dia é esse?___________________

7-Escolha a frase onde estão escritos os nomes de dois dias úteis da semana.

( ) Aos sábados e domingos não vamos à escola.

( ) Terça-feira e domingo são dias de feira perto de casa.

( ) Minha mãe só trabalha na segunda-feira e na sexta-feira.

8-Observe as duas figuras a seguir. Contorne de laranja a cena que representa um dia do final de semana e contorne de azul a cena que representa um dia útil da semana na rotina de crianças.